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Ganzheitlichkeit und Sprache : Theorie des Begriffs und empirische Zugangswege im Gespräch mit Fremds prachenlehrerinnen und -lehrern /
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Theorie des Begriffs und empirische Zugangswege im Gespräch mit Fremds prachenlehrerinnen und -lehrern /
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MAYER, NIKOLA
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Nikola Mayer. |
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Frankfurt am Main :
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P.Lang,
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2002.
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270 s. :
21 cm.
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((Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 1437-7829) Bd.13, )
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Bibliogr.Zsfassung
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3-631-39929-4
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372.880:801.4:801.6]=30 |
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