KATALOG GŁÓWNY
Kontrast

Academic listening : research perspectives /

research perspectives /
ed. by John Flowerdew.
Cambridge :
Cambridge University Press,
1994.
X, 306 s. : il. ; 23 cm.
(The Cambridge Applied Linguistics Series )
(The Cambridge Applied Linguistics Series )
Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
0-521-45544-8


 



Nauczanie akademickie.
Opanowywanie drugiego języka.
Rozumienie.
Słuchanie (psychologia).

Rodzaj dokumentu:
Książka


Egzemplarz
miejsce numer inwentarzowy sygnatura status data zwrotu ostatnia akcja w systemie akcje
BM BC.225 Ang. Metodyka - słuchanie 08 miesięczne Zamów
Rekord: