Terapia trudności w nauce czytania i pisania u dzieci upośledzonych umysłowo : skrypt do metodyki pracy korekcyjno-wyrównawczej dla studentów pedagogiki specjalnej studiów stacjonarnych, zaocznych i podyplomowych /

Hasła przedmiotowe:

Czytanie
Czytanie -- zajęcia wyrównawcze -- podręczniki akademickie.
Dzieci niepełnosprawne umysłowo
Dzieci niepełnosprawne umysłowo -- edukacja -- podręczniki akademickie.
edukacja
Pismo
Pismo -- zajęcia wyrównawcze -- podręczniki akademickie.
podręczniki akademickie.
zajęcia wyrównawcze

Rodzaj dokumentu:
Książka

URL:

Wyszukaj