Szukałeś: 440a = Biblioteka Klasyków Filozofii . Znalezione 10

Rezultaty od 1 do 10 z 10

		Egz. Dost./Ogl.
do koszyka	Antropologiczne podstawy wychowania / wybór Roman Schulz. Warszawa : Wydaw. Żak, 1996. Miejsce: BG BNS TH Książka	3/5
Zamów
do koszyka	Kształcenie dla innowacji pedagogicznych / pod red. Romana Schulza. Toruń : Wydawnictwo UMK, 1992. Miejsce: BNS Książka	0/1

do koszyka	Kształcenie i wychowanie w Republice Federalnej Niemiec = Bildung und Erziehung in der Bundesrepublik Deutschland / Adelheid Busch [et al. ; red. nauk. Roman Schulz]. Toruń ; Wydawnictwo UMK, 1993. Miejsce: BNS Książka	0/1

do koszyka	Kultura i Edukacja / Roman Schulz redaktor naczelny. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 1992-. Miejsce: BG Wydaw. ciągłe w tym czasopisma	0/34

do koszyka	Metodologiczne i utylitarne aspekty badań pedagogicznych : materiały z międzynarodowego sympozjum Metodologiczne problemy podwyższania efektywności nauk pedagogicznych oraz wpływu na praktykę oświatową, Sulejówek k/Warszawy 17-19.X.1988 / red. nauk. Roman Schulz ; Instytut Badań Pedagogicznych Ministerstwa Edukacji Narodowej. Warszawa : IBP, 1990. Miejsce: BG Książka	0/1

do koszyka	Studia z innowatyki pedagogicznej / Roman Schulz. Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1996. Miejsce: BG Książka	1/3
Zamów
do koszyka	Szkoła - instytucja, system, rozwój / Roman Schulz. Toruń : Wydawnictwo "Edytor", 1992. Miejsce: BG Książka	0/1

do koszyka	Szkoła jako organizacja / Roman Schulz. Toruń : Wydaw. UMK, 1993. Miejsce: BG Książka	0/1

do koszyka	Teoretyczne podstawy twórczości pedagogicznej / Roman Schulz ; Krajowa Rada Postępu Pedagogicznego. Warszawa : Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 1990. Miejsce: BG Książka	1/2
Zamów
do koszyka	Twórczość pedagogiczna : elementy teorii i badań / Roman Schulz. Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 1994. Miejsce: BG BNS Książka	0/2

Rezultaty od 1 do 10 z 10

Spróbuj innego zapytania używając

Zaawansowanego szukania

Szukałeś: 440a = Biblioteka Klasyków Filozofii . Znalezione 10

Autorzy:

Oddziały:

Seria:

Rok:

Język dok.: