100612 (to nie jest sygnatura)
|
|
003 -Nazwa inst., której nr kontr. jest w polu 001 [,]
|
|
NUKAT
|
005 -DATA I CZAS OSTATNIEJ MODYFIKACJI [,]
|
|
20230515015400.0
|
020 -Międzynarod. znormalizowany nr książki - ISBN [ , ]
|
|
0582339316
|
040 -Instytucja sporządzająca opis [ , ]
|
|
WR U/jlk
|
|
|
WR U/jlk
|
|
|
WR U/es
|
|
|
GD U/ISSs
|
942 -Rodzaj dokumentu [ , ]
|
|
Książka
|
100 -Hasło główne - nazwa osobowa [1, ]
|
|
Teeler, Dede.
|
920 -ISBN [ , ]
|
|
0-582-33931-6
|
245 -Strefa tytułu i oznaczenia odpowiedzialności [1,0]
|
|
How to use the Internet in ELT /
|
|
|
Dede Teeler with Peta Gray.
|
250 -Strefa wydania [ , ]
|
|
1st publ., 3rd impr.
|
260 -Strefa adresu wydawniczego [ , ]
|
|
Harlow, Ess. :
|
|
|
Pearson Education Limited,
|
300 -Strefa opisu fizycznego [ , ]
|
|
VIII, 120 s. :
|
|
|
il. ;
|
336 -Typ zawartości [ , ]
|
|
Tekst
|
|
|
txt
|
|
|
rdacontent
|
337 -Typ mediów [ , ]
|
|
Bez urządzenia pośredniczącego
|
|
|
rdamedia
|
338 -Typ/rodzaj nośnika [ , ]
|
|
Wolumin
|
|
|
rdacarrier
|
490 -Strefa serii i książki wielotomowej - forma nie do wyszukiwania [1, ]
|
|
How To
|
830 -Hasło dodatkowe serii i opisu książki wielotomowej - tytuł ujednolicony/tytuł [ ,0]
|
|
How To
|
504 -Uwaga dot. bibliogr. załącznikowej [ , ]
|
|
Bibliogr. s. 115-118. Indeks.
|
080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ]
|
|
004.738.5=20
|
080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ]
|
|
:372.800.4=20
|
080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ]
|
|
:371.69=20
|
650 -Hasło przedmiotowe [ , ]
|
|
Internet w edukacji.
|
650 -Hasło przedmiotowe [ , ]
|
|
Język angielski
|
|
|
nauczanie wspomagane komputerowo.
|
650 -Hasło przedmiotowe [ , ]
|
|
Język angielski
|
|
|
studia i nauczanie
|
|
|
obcojęzyczni.
|
980 -Symbol UKD [ , ]
|
|
004.738.5:372.800.4:371.69]=20
|
700 -Hasło dodatkowe - nazwa osobowa [1, ]
|
|
Gray, Peta.
|
710 -Hasło dodatkowe - nazwa ciała zbiorowego [2, ]
|
|
Pearson Education.
|
Egz.
|
Status udost.
|
Numer inwentarzowy
|
Lokalizacja
|
Data inwentaryzacji
|
| -3 | A.6896 | BM | 2003-04-23 |
|
